公司人才戰(zhàn)略規(guī)劃
公司人才戰(zhàn)略規(guī)劃 一、人才戰(zhàn)略規(guī)劃指導思想：全面實施人才強企戰(zhàn)略，貫徹落實科學發(fā)展觀，以加快提升人力資源職業(yè)能力為目標，緊緊抓住培養(yǎng)、吸引、用好人才三個環(huán)節(jié)，加快人才隊伍建設步伐，緩解人才短缺的狀況，為集團公司發(fā)展提供人才支持。 二、人才戰(zhàn)略規(guī)劃的原則 1、以人為本的原則。要以實現(xiàn)人的可持續(xù)發(fā)展為目標，強化中條人才理念，促進人才隊伍建設與企業(yè)發(fā)展相協(xié)調(diào)。 2、能力建設為先導的原則。加快人才能力建設，做到高端拉動，引領發(fā)展。 3、實施終身教育和培訓的原則。推進實施多層次、多樣化的終身教育和培訓，不僅滿足數(shù)量上的供需平衡，并在人才結構方面實現(xiàn)協(xié)調(diào)和優(yōu)化。 4、以職業(yè)能力為標準進行培養(yǎng)、認證、使用的原則。通過職業(yè)培訓，實現(xiàn)人才職業(yè)能力由弱勢向強勢轉變。 5、整體推進的原則。加強對人才的培養(yǎng)、評價、選拔、使用、流動、激勵、保障的銜接和相互作用，建立符合社會主義市場經(jīng)濟，有中條特色的高效運行機制和高質(zhì)量工作模式。 三、集團公司2015年人才發(fā)展預測 2009年－2015年集團公司人才開發(fā)處于跨越式發(fā)展的重要歷史時期，面臨著機遇和挑戰(zhàn)。人力資源是發(fā)展生產(chǎn)力的第一資源，為了抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，實現(xiàn)集團公司“做優(yōu)做精做強，打造百年銅企”
的發(fā)展目標，必須增強集團公司的核心競爭力，提高職工素質(zhì)，變?nèi)肆Y源為人才資源，這是集團公司人才培養(yǎng)應該牢牢把握住的戰(zhàn)略方向。 隨著產(chǎn)能擴大、產(chǎn)業(yè)調(diào)整，集團公司將面對勞動力轉移安置、人員年齡老化等深層次問題，人力資源工作不僅要加大內(nèi)部勞動力的消化，加大勞動力資源的合理配置，而且要加大所需各類人才的引進培養(yǎng)，加快人才結構優(yōu)化的進度。要對人力資源的年齡結構、文化結構、專業(yè)結構的不平衡問題有一個根本性的扭轉，集團公司的人力資源工作形勢嚴峻，人才工作任重道遠。 到2015年，集團公司人才規(guī)劃的目標任務是：在職職工總數(shù)控制在300人左右，其中，各類專業(yè)技術人員30人左右，高技能人才50人左右（現(xiàn)有11人）。較大幅度地優(yōu)化職工隊伍，提高職工隊伍整體素質(zhì)。 為完成目標任務，在現(xiàn)有的基礎上，需引進招聘各類專業(yè)技術人員20人左右，其中，工程技術人員10人左右。要培養(yǎng)出10名左右高級經(jīng)營管理人才，10名左右高級工程技術人才，5名左右優(yōu)秀政工工作人才，20名左右高技能人才，8名左右的年輕技術工人。 到2015年，各類人才的主要來源有以下五個途徑： 1、高校畢業(yè)生。 2、自主培養(yǎng)。集團公司將成為各類人才培養(yǎng)的主體，依托職業(yè)
技能鑒定站、職業(yè)教育中心，加快技術工人、高技能人才培養(yǎng)。 3、自學成才。要積極創(chuàng)造條件，提供發(fā)展平臺，鼓勵職工自學成才，實踐中成才。 4、外培及再教育。充分利用各種社會培訓資源，選送優(yōu)秀人才進修深造，建設繼續(xù)教育工程，加快培養(yǎng)各類專業(yè)人才。 5、社會招聘。按照發(fā)展需要適時外聘中高級人才。 四、未來四年人才規(guī)劃目標 根據(jù)集團公司發(fā)展目標，基于集團公司現(xiàn)有人才現(xiàn)狀分析，未來四年，集團公司對人才的需求，無論是在數(shù)量上、質(zhì)量上，還是結構上都體現(xiàn)出高標準，嚴要求。 （一）目標任務 1、經(jīng)營管理人才。到2016年要引進培養(yǎng)20名左右的70后80后的中層經(jīng)營管理人才，能夠適應集團公司戰(zhàn)略發(fā)展需要，成為懂技術、會管理、善經(jīng)營、能拓展國內(nèi)外市場、起領頭羊作用的高級管理人才，重點側重在工商管理、財務管理、金融證券、資本運作、人力資源等專業(yè)領域。 2、科技人才。到2016年要力爭引進培養(yǎng)15名左右的以地質(zhì)、測量、采礦、選礦、冶煉等工程專業(yè)為主的專業(yè)人才，以滿足集團公司對專業(yè)人才的需求；培養(yǎng)30名具有高級職稱，思想政治和業(yè)務能力突出，有培養(yǎng)前途的中青年專業(yè)技術人員，業(yè)務水平達到或超過國內(nèi)同行先進水平，成為專業(yè)（學科）技術與管理崗位帶頭人；加強科技人才的繼續(xù)工程教育，全面提高科技人員隊伍的整體素質(zhì)。
